學院概況

電子信息工程專業

一、專業分析

(一)專業簡介

電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的專業,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面。電子信息工程專業是集現代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業。

(二)主要培養目標

培養具有電子信息領域系統紮實的理論基礎,知識面寬、能力強、素質高、富有創新精神,具備從事電子設備和信息系統的研究、設計、制造、開發、運營、技術管理與維護能力,以及從事與城市信息化所必須的相關電子行業工作能力的高級應用型人才。

二、就業方向

隨著社會信息化的深入,各行業大都需要電子信息工程專業人才。學生畢業後可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。如,作爲電子工程師,設計開發一些電子、通信器件;作爲軟件工程師,設計開發與硬設備相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統;還可以繼續進修成爲教師,從事科研工作等。

三、就業前景

隨著電子技術的不斷發展和應用的需要,該專業人才市場需求量仍然較大。本專業畢業生主要在高等院校、科研院所、國家機關等事業單位、部隊以及在現代電子、信息、通信等部門從事電子設備和信息系統的研究、設計、制造、開發、運營、技術管理與維護工作,或從事與城市信息化所必需的相關電子行業工作。

四、課程設置

電路分析基礎、線性電子線路、信息理論基礎、信號與系統、數字信號處理、電磁場與電磁波、微型機原理及應用、程序設計等。

主要實踐性教學環節包括:課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生産實習、畢業設計(設計)等。實踐教學環節一般不少于30周。

修業年限:四年

授予學位:工學學士

五、近三年考研與就業情況:考研率約20-25%;就業率約96%左右。

 

計算機科學與技術專業

一、專業分析

(一)專業簡介

計算機科學與技術專業的研究方向主要有計算機軟件與理論、數據庫與信息系統、計算機系統結構等。要求能夠系統、紮實地掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,具有設計、開發計算機軟、硬件的基本能力;特別是一定要有很強的程序設計能力。

(二)主要培養目標

培養學生系統地掌握計算機科學理論,計算機軟/硬件系統及應用知識,基本具備在本領域分析問題、解決問題和良好外語運用的能力,具有較強的實踐操作技能,以及善于溝通、協作,具備一定創新能力的高級應用型人才。

二、就業方向

計算機科學與技術專業的就業方向的範圍是比較廣泛的。1.各行業應用軟件的設計與開發,特別是需要信息化建設的企業和商業單位2.動漫設計及遊戲産品設計類的公司;3.電影特效及後期制作類的公司;4.各大門戶,政府,企業的網站,從事網站日常的運營及管理;5.相對比較低端的人才需求,如平面設計,廣告設計,辦公等軟件的熟練應用。

三、就業前景

計算機應用領域仍在不斷擴大,不斷深入。學生畢業後能在機關事業單位、高等院校、科研機構、金融外貿系統、電力、電子、郵電、交通、大中型合資企業等單位從事系統軟件設計以及計算機應用系統的研制和開發、計算機網絡系統設計、集成等科研、教學和計算機應用工作。

四、課程設置

數字邏輯、離散數學、計算機組成原理、微型計算機技術、計算機網絡、高級語言程序設計、彙編語言、數據結構、操作系統、編譯原理、數據庫原理等。

主要實踐性教學環節包括:課程實驗、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實訓、生産實習、畢業設計(論文)等,實踐性教學環節一般不少于30周。

修業年限:四年

授予學位:工學學士

五、近三年考研與就業情況:考研率約7-8%;就業率約94%左右。

 

通信工程專業

一、專業分析

(一)專業簡介

通信工程是電子工程的一個重要分支,同時也是其中一個基礎學科。因此通信工程專業研究的主要內容是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用等。

(二)主要培養目標

培養目標:本專業以現代通信理論爲基礎,著重學習通信系統和通信網方面的基礎知識和設計方法,學習信息傳輸、交換和處理過程中的關鍵技術和系統知識,接受通信工程實踐基本訓練。培養能在電子和通信領域中從事設備開發、設計和生産、設備維護、網絡建設和運營管理以及通信産品推廣等工作的高級應用型人才。

二、就業方向

畢業生主要到通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的工作。本專業畢業生比較容易進入國內外大型公司或IT企業工作。

三、就業前景

隨著現代通信技術的不斷發展和應用的需要,該專業人才市場需求量仍然較大。本專業畢業生可到電信企業、IT企業、科研院所、大專院校、機關企事業單位等部門從事無線網絡通信、數據傳輸與通信、計算機網絡管理技術、電子與通信産品生産安裝與調試以及通信網絡建設、管理、維護、教學、市場營銷等方面的工作。

四、課程設置

電路分析基礎、線性電子線路、信息理論基礎、信號與系統、數字信號處理、電磁場與電磁波、微型機原理及應用、程序設計等。

主要實踐性教學環節包括:課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生産實習、畢業設計(設計)等。實踐教學環節一般不少于30周。

修業年限:四年

授予學位:工學學士

五、近三年考研與就業情況:考研率約16%;就業率約95%左右。

 

網絡工程專業

一、專業分析

(一)專業簡介

網絡工程專業培養系統掌握數據通信與計算機網絡所必須的基本知識,掌握計算機網絡應用和管理的基本技能,具有規劃與設計計算機網絡系統的初步能力、較強的計算機網絡維護與管理能力和外語能力的高級專門人才。

(二)主要培養目標

培養德、智、體全面發展,適應21世紀網絡技術發展需要、具備現代化網絡基本理論、基本知識和較強的實踐能力,具備從事較強的網絡系統規劃、設計、建設、開發、管理和維護能力的高級應用型人才。

二、就業方向

本專業學生畢業後可以從事各級各類企事業單位的信息化建設工作,計算機系統集成與維護,網頁制作,計算機網絡和專業服務器的維護管理和開發工作,動態商務網站開發與管理、網絡系統測試與開發等。在網絡公司、電信運營商、系統集成商、教育機構、銀行以及相關企事業單位的網絡技術部門,從事網絡規劃師、網絡工程師、售前技術工程師、售後技術服務工程師、網絡管理員等崗位的技術工作。

三、就業前景

由于計算機網絡應用範圍越來越廣,該專業人才市場需求量很大。本專業學生畢業後適合在網管、通信、廣播電視、無線電技術、圖像通信處理部門、企事業單位、高科技部門及大專院校、科研院所等從事網絡設計、網絡開發、網絡應用、網絡維護與管理等方面的工作。

四、課程設置

高級語言程序設計、彙編語言程序設計、數字邏輯、數據結構、計算機組成原理、計算機體系結構、數據庫原理、操作系統、網絡原理、網絡工程、網絡操作系統、網絡程序設計、網絡與信息安全、通信原理等。

主要實踐性教學環節包括:課程實驗、計算機基礎訓練、課程設計、網絡工程實踐、生産實習、畢業論文(設計)等,實踐性教學環節一般不少于30周。

修業年限:四年

授予學位:工學學士



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